PODEMOS CON TODO Y MÁS...

 Buenos días familias, Debido a los preparativos del carnaval, hemos dejado sin hacer algunas actividades que la otra clase sí ha hecho esta semana. Os las dejo por aquí por si alguno quiere que su hij@ lo haga, lo pueden hacer en el cuaderno y son voluntarias, les servirán para repasar : ACTIVIDADES EN EL CUADERNO. 1.  Escribe cómo se lee:    25 :    5º:   33 :    9º : 2.  Coloca, resuelve y pon sus términos.      53 + 16 =                                     43 - 13 = 3.  Escribe los antónimos de :     Arriba -  _________.                            Triste - ______________     Entrar - __________.                             Mojarse- _____________ 4.  Escribe u...

                 ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS/ LENGUA Vamos a repasar en gran grupo las cosas que hemos visto hasta ahora. Leeré con ellos de manera individual y reforzaremos algunas cosilla. Aprenderemos el poema que escribieron el otro día.                                                                    CARNAVAL  SI PINTO MI CARA CON MUCHOS COLORES Y ADORNO MI TRAJE  CON CINTAS Y FLORES SI CANTO CANCIONES  Y LLEVO ANTIFAZ RÍETE CONMIGO  PORQUE ES CARNAVAL.     

                       ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Haremos una comprensión oral de un cuento popular que les voy a contar.(Terminamos la comprensión oral de ayer.) ACTIVIDADES 1.   Escribe cómo se leen los siguientes ordinales:           10º:      8º :      7º: 2.   Coloca, resuelve y pon los términos:              17 + 22 =                          56 - 34 = 3.   Realiza una serie de 10 en 10 hasta el 93.   3 - ....... 4.   Letra "o". Escribe 10 palabras con la letra "o" que haya en el cuento que has escogido.

                                            ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS Repasaremos los números ordinales hasta el 10. LENGUA Haremos una comprensión oral de un cuento popular que les voy a contar.(Lo terminaremos mañana, que no nos ha dado tiempo) ACTIVIDADES EN EL CUADERNO. A partir de ahora intentaremos que los números de los ejercicios estén en lápiz de color (distinto al  azul) y los enunciados en azul y responderán en lápiz. Vamos a ver si seguimos avanzando en la presentación del cuaderno. 1.  Escribe este poema :                                                                CARNAVAL  SI PINTO MI CARA CON MUCHOS COLORES Y ADORNO MI TRAJE  CON CINT...

                      ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS Repasaremos los números ordinales hasta el 10. LENGUA Haremos una comprensión oral de un cuento popular que les voy a contar. ACTIVIDADES EN EL CUADERNO. 1.  Escribe cómo se lee:    25 :    5º:   33 :    9º : 2. Coloca, resuelve y pon sus términos.      53 + 16 =                                     43 - 13 = 3. Escribe los antónimos de :     Arriba -  _________.                            Triste - ______________     Entrar - __________.                             Mojarse- _____________ 4. Escribe una pequeña historia en la que aparezca Don Carnal. ...

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA ASAMBLEA  Seguiremos con las exposiciones de "Somos cocineros". MATEMÁTICAS Repasaremos los números ordinales hasta el 10. LENGUA Trabajaremos la letra O.  ACTIVIDADES EN EL CUADERNO. A partir de ahora intentaremos que los números de los ejercicios estén en lápiz de color (distinto al  azul) y los enunciados en azul y responderán en lápiz. Vamos a ver si seguimos avanzando en la presentación del cuaderno. 1. Escribe este poema :                                             CARNAVAL   SI PINTO MI CARA CON MUCHOS COLORES Y ADORNO MI TRAJE  CON CINTAS Y FLORES. SI CANTO CANCIONES  Y LLEVO ANTIFAZ RÍETE CONMIGO  PORQUE ES CARNAVAL.         En el poema anterior, subraya con color las palabras que tengan 3 sílabas. 2. Escribe cóm...

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA ASAMBLEA  Seguiremos con las exposiciones de "Somos cocineros". Repasaremos los números ordinales hasta el 10. Hay una entrada en el blog del cole. Pasad buena tarde.

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Vamos a trabajar en un entorno "carnavalero", para ello vamos a hacer esta sopa de letras que os dejo por  aquí .  MATEMÁTICAS Vamos a repasar: Los números ordinales. Descomposición de números. Sumas y restas. Harán estas actividades en el cuaderno: 1. ¿Cómo se leen?          3º :     6º:      2º:  2. Descomponer los siguientes números:     43:                                 21: 3. Coloca, resuelve y pon los términos:      33 + 21 =                              46 - 32 = 4. Serie de 10 en 10 hasta el 92.           2 -         Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Vamos a trabajar en un entorno "carnavalero", para ello vamos a hacer esta sopa de letras que os dejo por aquí .  MATEMÁTICAS Vamos a repasar: Los números ordinales. Descomposición de números. Sumas y restas. Harán estas actividades en el cuaderno: 1. ¿Cómo se leen?          3º :     6º:      2º:  2. Descomponer los siguientes números:     43:                                 21: 3. Coloca, resuelve y pon los términos:      33 + 21 =                              46 - 32 = 4. Serie de 10 en 10 hasta el 92.           2 -         Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Hoy únicamente tendremos una sesión, ya que posteriormente se llevará a cabo el taller relacionado con el carnaval. Vamos ha hacer un dictado para reforzar la escritura y los puntos. " De pepinos y cocos nos vamos a disfrazar. El jueves que viene lo vamos a disfrutar. Reiremos, cantaremos y nos divertiremos sin parar. Qué ganas  tenemos de que llegue el carnaval." Hay una entrada en el blog del cole para que repaséis jugando. Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Hoy únicamente tendremos una sesión, ya que posteriormente se llevará a cabo el taller relacionado con el carnaval. Vamos ha hacer un dictado para reforzar la escritura y los puntos. " De pepinos y cocos nos vamos a disfrazar. El jueves que viene lo vamos a disfrutar. Reiremos, cantaremos y nos divertiremos sin parar. Qué ganas  tenemos de que llegue el carnaval." Hay una entrada en el blog del cole para que repaséis jugando. Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS Haremos una serie de 10 en 10 desde el 1 hasta el 91. Trabajaremos de nuevo la descomposición de números. Esto los haré con la mayoría de los alumnos ya que he detectado que no lo tienen bien asentado. Los que ya lo tienen asimilado harán las primeras para que no se olviden y después harán una ficha de problemas y comprensión lectora, que os dejo por  AQUÍ  , así aprovecharemos para trabajar la lectura, comprensión y resolución de problemas, estos últimos trabajarán de manera más autónoma. LENGUA Trabajaremos de manera oral los antónimos de verbos y adjetivos. Explicaremos qué son y haremos y escribiremos los que de ellos vayan saliendo. Veremos este  vídeo  para que lo entiendan mejor. Trabajaremos lectura en grupo. Os dejo por aquí una ficha voluntaria para practicar las sílabas. Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS Haremos una serie de 10 en 10 desde el 1 hasta el 91. Trabajaremos de nuevo la descomposición de números. Esto los haré con la mayoría de los alumnos ya que he detectado que no lo tienen bien asentado, los que ya lo tienen asimilado harán las primeras para que no se olviden y después harán una ficha de problemas y comprensión lectora, que os dejo por AQUÍ , así aprovecharemos para trabajar la lectura, comprensión y resolución de problemas, estos últimos trabajarán de manera más autónoma. LENGUA Trabajaremos de manera oral los antónimos de verbos y adjetivos. Explicaremos qué son y haremos y escribiremos los que de ellos vayan saliendo. Veremos este vídeo para que lo entiendan mejor. Haremos un dictado de un par de frases usando el punto: " Ya se acerca el carnaval. Qué bien nos lo vamos a pasar." A continuación harán un dibujo de su disfraz de carnaval. Os dejo por  aquí  una ficha voluntaria para practicar las sílabas. Pa...

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS Haremos una pequeña prueba de series y de restas a ver cómo vamos. Realizamos estas operaciones: 45 + 13 = 24 - 13 = 56 + 11 = 48 - 32 = Explicaremos las series de 10 en 10. Haremos una comenzando con el 0 y hasta el 60. LENGUA Trabajaremos la letra Ñ. Buscarán en los cuentos vocabulario con esta letra, aunque no habrá muchas, tendrán que buscar bien. Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MATEMÁTICAS Realizamos estas operaciones: 45 + 13 = 24 - 13 = 56 + 11 = 48 - 32 = Explicaremos las series de 10 en 10. Haremos una comenzando con el 0 y hasta el 60. LENGUA Haremos un dictado de un par de frases usando el punto: " Ya se acerca el carnaval. Qué bien nos lo vamos a pasar." A continuación harán un dibujo de su disfraz de carnaval. Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA ASAMBLEA  Hoy hablaremos un poco del fin de semana. Seguiremos con las exposiciones de "Somos cocineros". Leeremos de manera libre el tiempo que nos sobre (si nos sobra) MATEMÁTICAS Haremos una pequeña prueba de series y de restas a ver cómo vamos. LENGUA Trabajaremos la letra Ñ. Buscarán en los cuentos vocabulario con esta letra, aunque no habrá muchas, tendrán que buscar bien. Tienen una entrada en el blog del cole. Pasad buena tarde.

   ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA ASAMBLEA LENGUA/MATEMÁTICAS Hoy hablaremos un poco del fin de semana. Seguiremos con las exposiciones de "Somos cocineros". Leeremos de manera libre el tiempo que nos sobre (si nos sobra) Tienen una entrada en el blog del cole. Pasad buena tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Presentaremos la letra "N" , la dibujaremos en mayúsculas y minúsculas y buscarán 15 palabras que la contengan en los cuentos. Continuamos trabajando el punto, para ello haremos esta ficha entre todos, os la dejo  aquí  por si queréis repasarlo con ellos (no son deberes). MATEMÁTICAS Repasamos la descomposición de números, trabajaremos unos cuantos como ejemplo en la pizarra y luego harán ellos los siguientes. 43 - 54 - 26  Os pongo un ejemplo de lo que tendrán que hacer: 43: 4 D + 3 U        40 + 3       CUARENTA Y TRES. Y por último , haremos 3 cuentas que tendrán que colocar, resolver y poner sus términos. 56 - 32 =.                    35 + 44 =                 43 -12 = La semana que viene voy a evaluarles las series de 2 en 2 ascendente y descendente desde cualquier número, por si queréis reforzarl...

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Presentaremos la letra "N" , la dibujaremos en mayúsculas y minúsculas y buscarán 15 palabras que la contengan en los cuentos. MATEMÁTICAS Repasamos la descomposición de números, trabajaremos unos cuantos como ejemplo en la pizarra y luego harán ellos los siguientes. 43 - 54 - 26  Os pongo un ejemplo de lo que tendrán que hacer: 43: 4 D + 3 U        40 + 3       CUARENTA Y TRES. Y por último , haremos 3 cuentas que tendrán que colocar, resolver y poner sus términos. 56 - 32 =.                    35 + 44 =                 43 -12 = Trabajaremos también problemas, lo haremos con esta otra ficha, lo pondré en la pizarra y ellos lo resolverán en el cuaderno, os la dejo  aquí  por si acaso queréis practicarla con ellos en casa (esto no son deberes). La semana que viene voy a evaluarles las series de 2 en 2 a...

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Les he hecho una prueba de las sílabas y de la descomposición de los números, hay niños que ya lo tienen asentado y otros que aún les cuesta, lo seguiremos trabajando en clase con ellos en pequeños grupos. Por lo tanto trabajaremos en dos grandes grupos, uno de los grupos trabajarán con una ficha de lectura comprensiva, que os dejo por  AQUÍ , y el otro grupo seguiremos trabajando la descomposición de sílabas, os lo dejo aquí abajo en azul: Trabajaremos previamente y de manera conjunta palabras que ellos vayan diciendo y luego haremos y escribirán estas en el cuaderno:  CAMISETA = CA-MI-SE-TA = 4 SÍLABAS PESCA= PES-CA = 2 SÍLABAS CANTANTE= CAN-TAN-TE = 3 SÍLABAS BORRADOR= BO-RRA-DOR = 3 SÍLABAS Los niños que van a trabajar las sílabas, llevarán la ficha de lectura comprensiva, anteriormente adjuntada de deberes para traer el lunes que viene. Trabajaremos lectura en grupo. MATEMÁTICAS Dictado de números en el cuaderno y ordenar...

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Continuamos trabajando el punto, para ello haremos esta ficha entre todos, os la dejo aquí por si queréis repasarlo con ellos (no son deberes). MATEMÁTICAS Dictado de números en el cuaderno y ordenarlo: 43 - 51 - 40 - 57 - 48 - 41 Los ordenamos de mayor a menor quedando así. 57 - 51 - 48 - 43 - 41 - 40 Trabajaremos una ficha interactiva de los  números ordinales  entre todos para ir viendo cómo se resuelve. Esta ficha la llevan de  deberes para el lunes , os la dejo por  aquí  para que lo tengáis accesible; a los que les cuesta leer, podéis echarles una mano, lo importante de esta ficha es asentar los números ordinales, aunque también la aprovechamos para leer, ver donde están los puntos, etc. Esta ficha de matemáticas la dejo también en el blog del cole con alguna cosilla más. Pasad buena tarde.  

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Les he hecho una prueba de las sílabas y de la descomposición de los números, hay niños que ya lo tienen asentado y otros que aún les cuesta, lo seguiremos trabajando en clase con ellos en pequeños grupos. Por lo tanto trabajaremos en dos grandes grupos, uno de los grupos trabajarán con una ficha de lectura comprensiva, que os dejo por AQUÍ , y el otro grupo seguiremos trabajando la descomposición de sílabas, os lo dejo aquí abajo en azul: Trabajaremos previamente y de manera conjunta palabras que ellos vayan diciendo y luego haremos y escribirán estas en el cuaderno:  CAMISETA = CA-MI-SE-TA = 4 SÍLABAS PESCA= PES-CA = 2 SÍLABAS CANTANTE= CAN-TAN-TE = 3 SÍLABAS BORRADOR= BO-RRA-DOR = 3 SÍLABAS Los niños que van a trabajar las sílabas, llevarán la ficha de lectura comprensiva, anteriormente adjuntada de deberes para traer el lunes que viene. Hemos trabajado lectura en grupo. MATEMÁTICAS Escribimos los números del 50 al 59 ( con letra)....

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA LENGUA Repasaremos la importancia del punto y las tres clases de puntos que hay. Escribiré esta frase en la pizarra, tendrán que escribirla en mayúsculas y colocar los puntos donde vayan para que tenga sentido.  Los niños de primero son los más divertidos del cole Cuando se aburren les encanta cantar canciones divertidas Llegarán muy lejos estos chicos Leeremos un cuento relacionado con una emoción que deberán descubrir con ayuda del inspector Drilo, trabajaremos las reacciones físicas. MATEMÁTICAS Escribimos los números del 50 al 59 ( con letra). Trabajaremos la descomposición de algunos de esos números en la pizarra. Para hacer en casa: Serie de 2 en 2  del 43 al 55 ( los que necesitan ayuda, en clase lo hacemos con el lapbook escribiendo uno sí y uno no). Descomponer en número 53, debería de quedarles así:                  53 = 5 D + 3 U                 ...