PODEMOS CON TODO Y MÁS...

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy hemos leído todos juntos y les he dejado un ratillo de tiempo libre, Disfrutad de la tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy hemos seguido evaluando. Disfrutad de la tarde.

   ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy hemos estado evaluando algunas cosillas de matemáticas y lengua y hemos leído un poco todos juntos. Mañana seguiremos evaluando. Siento publicaros tan tarde, pero se me ha complicado la tarde. Un saludo.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy hemos estado evaluando algunas cosillas de matemáticas y lengua. Siento publicaros tan tarde, pero se me ha complicado la tarde. Un saludo.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy vamos a hacer un repaso de algunas de las cosillas que hemos ido viendo a lo largo del curso en el área de matemáticas, para ello van a cumplimentar por equipos una ficha con algunos de los conceptos. Para poder entregarla, la tienen que ir haciendo todos de manera conjunta, se la corregiré a uno del equipo cuando la acaben y tendrán que ir corrigiéndosela después entre todos.  A lo largo de la próxima semana les iré evaluando estos conceptos, les servirán de repaso y de ayuda entre todos. Cuando acaben la llevarán a casa para que podáis reforzar y os la dejo también por  aquí  . En caso de que no les diera tiempo, la llevarán igualmente a casa. Agenda: - Revisar ficha de matemáticas. - Leer 15 minutos. Pasad buen fin de semana.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy vamos a hacer un repaso de algunas de las cosillas que hemos ido viendo a lo largo del curso en el área de matemáticas, para ello van a cumplimentar por equipos una ficha con algunos de los conceptos. Para poder entregarla, la tienen que ir haciendo todos de manera conjunta, se la corregiré a uno del equipo cuando la acaben y tendrán que ir corrigiéndosela después entre todos.  A lo largo de la próxima semana les iré evaluando estos conceptos, les servirán de repaso y de ayuda entre todos. Cuando acaben la llevarán a casa para que podáis reforzar y os la dejo también por  aquí  . En caso de que no les diera tiempo, la llevarán igualmente a casa. Agenda: - Revisar ficha de matemáticas. - Leer 15 minutos. Pasad buen fin de semana.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Vamos a trabajar los contenidos de geometría de manera manipulativa. Ayer hemos aprovechado los nombres de los polígonos para separarlos en sílabas y recordar cómo se llamaban según el número de sílabas que tenían. Si nos da tiempo, leeremos un poquito. Ayer les expliqué el concepto de la multiplicación  (como suma reiterada de un número)  y vimos la tabla de 0 y la del 1, aprovecharemos para que hoy las escriban en el cuaderno. En el cuaderno: Tablas del 0 y del 1. 1. Escribe una pequeña historia en la que aparezcan un ratón y el planeta Venus. Agenda: - Revisar parte de figuras planas del lapbook de mate. - Leer 15 minutos. - En el cuaderno: escribir una serie de 2 en 2 del 54 al 22. - Preparar las cosas para la excursión. Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Vamos a trabajar los contenidos de geometría de manera manipulativa.  Ayer hemos aprovechado los nombres de los polígonos para separarlos en sílabas y recordar cómo se llamaban según el número de sílabas que tenían. Si nos da tiempo, leeremos un poquito. Ayer les expliqué el concepto de la multiplicación (como suma reiterada de un número) y vimos la tabla de 0 y la del 1, aprovecharemos para que hoy las escriban en el cuaderno. En el cuaderno: Tablas del 0 y del 1. 1. Escribe una pequeña historia en la que aparezcan un ratón y el planeta Venus. Agenda: - Revisar parte de figuras planas del lapbook de mate. - Leer 15 minutos. - En el cuaderno: escribir una serie de 2 en 2 del 54 al 22. Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguiremos con la parte de geometría de manera oral y si nos da tiempo haremos algo a nivel manipulativo. Van a hacer una ficha de comprensión lectora para ver qué tal va la comprensión de instrucciones por escrito. Agenda: - Revisar parte de figuras planas del lapbook de mate. - Leer 15 minutos. Blog cole: Ayer por la noche dejé una entrada en el blog del cole, os dejo por aquí los enlaces: Ficha sobre figuras geométricas. Descomposición de números Descomposición de números II Orden abecedario. Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Susana Rodriguez Gacio. Seguiremos con la parte de geometría de manera oral y si nos da tiempo haremos algo a nivel manipulativo. Van a hacer una ficha de comprensión lectora para ver qué tal va la comprensión de instrucciones por escrito. Agenda: - Revisar parte de figuras planas del lapbook de mate. - Leer 15 minutos. Blog cole: Ayer por la noche dejé una entrada en el blog del cole, os dejo por aquí los enlaces: Ficha sobre figuras geométricas. Descomposición de números Descomposición de números II Orden abecedario. Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Sandra Sánchez. En el cuaderno:                    ACTIVIDADES 1.  Ordena de mayor a menor:         43 - 89 - 12- 25 - 67 - 92 2.  Descompón los siguientes números y escribe cómo se leen :               72 =               46 = 3.  Coloca, resuelve y pon sus términos.          45 -23 =      47 + 36 =      253 + 496 = Comenzaremos con la parte de geometría de manera oral. Agenda: - Terminar tareas. - Leer 15 minutos. - Contar de manera oral de 2 en 2 . Blog cole: Intento publicaros a la tarde una entrada con actividades, Disfrutad de la tarde.

   ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. En el cuaderno:                    ACTIVIDADES 1. Ordena de mayor a menor:         43 - 89 - 12- 25 - 67 - 92 2. Descompón los siguientes números y escribe cómo se leen :               72 =               46 = 3. Coloca, resuelve y pon sus términos.         45 -23 =      47 + 36 =      253 + 496 = Comenzaremos con la parte de geometría de manera oral. Agenda: - Terminar tareas. - Leer 15 minutos. - Contar de manera oral de 2 en 2 . Blog cole: Intento publicaros a la tarde una entrada con actividades, Disfrutad de la tarde.

   ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Saúl Craviotto. Leeremos un rato todos juntos. Agenda: - Leer 15 minutos. - Prepara las cosas de la excursión. Blog cole: Os dejo los enlaces del blog del cole. Ordena las frases. Descubre los números escondidos. Disfrutad de la tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Saúl Craviotto. - Javier Gómez Noya. Hemos hecho un dictado para ver cómo van con la escritura y un dictado de números.. Leeremos un rato todos juntos. Y hoy nos vamos al nuevo ¡¡ huerto escolar !! Agenda: - Leer 15 minutos. Blog cole: Os dejo los enlaces del blog del cole. Ordena las frases. Descubre los números escondidos. Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Ricardo Ten. - Alberto Ginés. - Sandra Sánchez. En el cuaderno:.                                      PROBLEMAS En la pista de atletismo había 37 corredores, a la meta llegaron 15. ¿Cuántos corredores tuvieron que abandonar la carrera? Agenda: - Terminar lo que no haya dado tiempo en clase. - Leer 15 minutos. Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Garbiñe Muguruza. - Alberto Ginés. - Paula Badosa. Haremos un dictado para ver cómo van con la escritura y un dictado de números. En el cuaderno:                                       ACTIVIDADES 1. Descompón los siguientes números y escribe cómo se leen:          56:          73:          28: 2.  Escribe una frase en la que aparezcan estas dos palabras: melón y playa.      Agenda: - Terminar lo que no haya dado tiempo en clase. - Leer 15 minutos. Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Ricardo Ten. - Ona Carbonell. - Alexia Putellas. En el cuaderno:.                                     PROBLEMAS En la pista de atletismo había 37 corredores, a la meta llegaron 15. ¿Cuántos corredores tuvieron que abandonar la carrera? Disfrutad de la tarde.

      ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : T eresa Perales A na Peleteiro. O na Carbonell. A lexia Putellas. En el cuaderno.                      DICTADO. Un estrella es una esfera de gas muy caliente, que producen luz propia. Hay estrellas de muchos tamaños y colores. El Sol es una estrella. Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Ruth Beitia - Susana Rodriguez Gacio. - Gerard Descarrega. - Alexia Putellas. Blog cole. En el blog del cole les dejo una entrada, os dejo por aquí también las fichas  FICHA LECTOESCRITURA CÁLCULO MENTAL FÁCIL. CÁLCULO MENTAL. Disfrutad de la tarde.

      ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Expondrán los siguientes deportistas : - Teresa Perales. - Susana Rodriguez Gacio. - Gerard Descarrega. En el cuaderno.                     DICTADO. Un estrella es una esfera de gas muy caliente, que producen luz propia. Hay estrellas de muchos tamaños y colores. El Sol es una estrella. Blog cole. En el blog del cole les dejo una entrada, os dejo por aquí también las fichas  FICHA LECTOESCRITURA CÁLCULO MENTAL FÁCIL. CÁLCULO MENTAL. Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Alberto Contador. - Lydia Valentín. - Edurne Pasabán. - Marc Márquez. En el cuaderno: ACTIVIDADES 1.  Haz una serie de 2 en 2 desde el 17 al 39. 2 . Escribe una frase con estas dos palabras: batido y piscina. ( las dos palabras tienen que estar integradas en la misma frase). Agenda: - Leer 15 minutos. - Ver vídeo sobre figuras planas  AQUÍ . Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Alberto Contador. - Lydia Valentín. - Ruth Beitia. Hemos realizado la prueba de las horas. En el cuaderno: ACTIVIDADES 1. Haz una serie de 2 en 2 desde el 17 al 39. 2 . Escribe una frase con estas dos palabras: batido y piscina. ( las dos palabras tienen que estar integradas en la misma frase). Agenda: - Leer 15 minutos. - Ver vídeo sobre figuras planas AQUÍ . Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Fernando Alonso. - Carlos Sainz. - Garbiñe Muguruza. Hemos realizado la prueba de las horas. En el cuaderno: DICTADO El Sol es la estrella de nuestro Sistema Solar. Hay ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Me encanta conocer cosas del universo. Agenda: - Leer 15 minutos. Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Marc Márquez. - Carlos Sainz. En el cuaderno: DICTADO El Sol es la estrella de nuestro Sistema Solar. Hay ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Me encanta conocer cosas del universo. Agenda: - Leer 15 minutos. - Repasar las horas..   Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Pau Gasol. - Fernando Alonso. - Mireia Belmonte. En el cuaderno:  PROBLEMAS 1 . En Faunia había 32 cocodrilos y 75 perritos de la pradera. Se fueron 23 perritos. ¿Cuántos perritos de la pradera quedaron? Agenda: - Terminar los que no lo hayan hecho en clase. - Leer 15 minutos. - Repasar las horas..   Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Pau Gasol. - Paula Badosa. - Mireia Belmonte. En el cuaderno:  PROBLEMAS 1 . En Faunia había 32 cocodrilos y 75 perritos de la pradera. Se fueron 23 perritos. ¿Cuántos perritos de la pradera quedaron? Agenda: - Terminar los que no lo hayan hecho en clase. - Leer 15 minutos. - Repasar las horas..   Disfrutad de la tarde.

  ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Comenzamos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Carolina Marín. - Rafael Nadal. - Javier Fernández. De manera oral: Hemos repasado y trabajado las horas,. Os dejo las fichas que hemos hecho online. AQUÍ. En el cuaderno:  PROBLEMAS 1 . En la juguetería entran 26 personas por la mañana y 23 personas por la tarde. ¿Cuántas personas han entrado en la juguetería durante todo el día? Agenda: - Terminar los que no lo hayan hecho en clase. - Leer 15 minutos. - Repasar las horas. - Blog del cole ( tienen una entrada con fichas para repasar las horas y una comprensión lectora)   Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy en el aula, seguimos con las exposiciones del  Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Javier Fernández. - Carolina Marín. Además teníamos una aportación muy especial de un atleta paralímpico (Lorenzo Albaladejo) que nos ha dedicado un vídeo, gracias a una de las alumnas. De manera oral: Hemos repasado y trabajado las horas,. Os dejo las fichas que hemos hecho online.  AQUÍ. En el cuaderno:  PROBLEMAS 1 . En la juguetería entran 26 personas por la mañana y 23 personas por la tarde. ¿Cuántas personas han entrado en la juguetería durante todo el día? Agenda: - Terminar los que no lo hayan hecho en clase. - Leer 15 minutos. - Repasar las horas. - Blog del cole ( tienen una entrada con fichas para repasar las horas y una comprensión lectora)   Disfrutad de la tarde.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy en el aula, nos hemos comenzado con las exposiciones del Proyecto SOMOS DEPORTISTAS. Han expuesto los siguientes deportistas: - Rafael Nadal. - Edurne Pasabán. - Ana Peleteiro. Posteriormente hemos escrito uno de los poemas de un libro que hemos estado leyendo, poniendo atención en los márgenes y en la "correcta " ejecución de las minúsculas. Después han hecho un dibujo relativo al mismo. HORMIGUITA NEGRA. - Hormiguita negra igual que el carbón. ¿Te has puesto morena de tomar el sol? - Pues no, preguntona, te has equivocado, que me he puesto negra de trabajar tanto. Agenda: - Terminar los que no lo hayan hecho en clase. - Leer 15 minutos. - Repasar las horas.   Disfrutad de la tarde.

      ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Hoy en el aula, nos hemos contado un poco las cosas que hemos hecho este fin de semana. Posteriormente hemos escrito uno de los poemas de un libro que hemos estado leyendo, poniendo atención en los márgenes y en la "correcta " ejecución de las minúsculas. Después han hecho un dibujo relativo al mismo. HORMIGUITA NEGRA. - Hormiguita negra igual que el carbón. ¿Te has puesto morena de tomar el sol? - Pues no, preguntona, te has equivocado, que me he puesto negra de trabajar tanto. Agenda: - Terminar los que no lo hayan hecho en clase. - Leer 15 minutos. - Repasar las horas.   Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Buenas tardes familias, hoy no asisto al centro, pero os dejo por aquí lo que les he dejado programado: Ficha de Mate. Ficha de lengua (Esta no os la puedo dejar ya que no la tengo digitalizada) Repaso: - Que repasen las horas "en punto" e "y media" ya que la semana que viene haremos una pruebecilla a final de semana. Disfrutad de la tarde y del fin de semana.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Buenas tardes familias, hoy no asisto al centro, pero os dejo por aquí lo que les he dejado programado: Ficha de Mate. Ficha de lengua (Esta no os la puedo dejar ya que no la tengo digitalizada) Repaso: - Que repasen las horas "en punto" e "y media" ya que la semana que viene haremos una pruebecilla a final de semana. Disfrutad de la tarde y del fin de semana.

    ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Leeremos en gran grupo. En el cuaderno:                      ACTIVIDADES. 1.  Escribe cómo se leen:      9 : 30 =     2 : 00 =     5 : 30 =     6 : 00= 2 . Coloca, resuelve y pon sus términos.      45 + 83 =     37 + 19 =     74 - 22 =     63 - 12 = En la agenda llevan: - Leer 15 minutos.. - Terminar las tareas ( los que no lo hayan hecho en clase). Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. En el cuaderno:                      ACTIVIDADES. 1.  Escribe cómo se leen:     9 : 30 =     2 : 00 =     5 : 30 =     6 : 00= 2 . Coloca, resuelve y pon sus términos.     45 + 83 =     37 + 19 =     74 - 22 =     63 - 12 = En la agenda llevan: - Leer 15 minutos.. - Terminar las tareas ( los que no lo hayan hecho en clase). Disfrutad de la tarde.

     ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA. Leeremos todos de manera grupal. En el cuaderno:                     PROBLEMAS 1. Mañana nos vamos de excursión a Faunia. Vamos 24 niños de 1º D, 21 de 1ºB, 20 de 1ºC y 22 de 1ºA. Cada niño llevará una mochila. ¿Cuántas mochilas llevaremos? En la agenda llevan: - Leer 15 minutos.. - Preparar las cosas para la excursión de mañana. Disfrutad de la tarde.